- 生物
- 消化のはたらき('25.2.1~)
- 遺伝のしくみとDNA
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- 環境
- 浄水とろ過('25.2.1~)
- 物理
- レンズと像('25.2.1~)
- 反射と屈折('25.2.1~)
- 電磁石の性質('25.2.1~)
- コイルモーター('25.2.1~)
- ギターを作ろう('25.2.1~)
- ふり子の運動('25.2.1~)
- 空気砲と渦輪('25.2.1~)
- 電気回路をつなごう('25.2.1~)
- 熱の伝わり方('25.2.1~)
- 大気圧を調べよう('25.2.1~)
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- 反射の性質
- 球の衝突と力学的エネルギー
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- 新実験
- レンズと像('25.2.1~)
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- 振動反応の研究('25.2.1~)
- 確率のしくみ('25.2.1~)
- 数学
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- 地層のつくりを調査しよう('25.2.1~)
- 岩石のつくり
- 太陽の動きと日影曲線
- プラネタリウムで観測
- 月の満ち欠け
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- 気体の性質('25.2.1~)
- 水溶液の性質('25.2.1~)
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- ポンポン船を作ろう('25.2.1~)
- ものの溶け方('25.2.1~)
- コールドパックを作ろう('25.2.1~)
- 化学電池のしくみ
- カイロのなぞを探れ!
- リニューアル
- 気体の性質('25.2.1~)
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- 大気圧を調べよう('25.2.1~)
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推奨学年:小4~中3
商品コード:FF-01-039
リニューアル 大気圧を調べよう('25.2.1~)
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実験の特徴
- 飛ばす
- 音
- 電気
- 磁石
- 鏡
- 生活科学
- 換気必要
- 薬品使用
- 水使用
- 火気使用
- 暗室使用
- 入試直結
- 総合学習
実験ムービー
実験の概要
大気圧の存在を実感できる実験です
【必要な道具】 湯
【学習指導要領】 中1「力のつり合いと合成・分解」
実験1 気圧の変化
実験2 マグデブルグ半球
実験1
目に見えない大気圧の大きさを体感します。
実験1では、シリンジに湯を入れてピストンを引きます。
シリンジ内の空気が膨張して減圧され、湯が沸騰する様子を観察します。
実験2
2枚の容器の間にゴムパッキンをはさみ、容器内の空気をピストンで抜いていきます。
空気を抜くと、容器がへこみ、大気圧に押されて容器が自然には離れなくなります。
どうすれば2枚の容器を離すことができるかを考察します。
【対応する学習指導要領】 中学校1年生「力のつり合いと合成・分解」