浮力と密度

生物: 消化のはたらき（'25.2.1～）; 遺伝のしくみとDNA; 錯視の不思議; 呼吸のしくみ
環境: 浄水とろ過（'25.2.1～）
物理: レンズと像（'25.2.1～）; 反射と屈折（'25.2.1～）; 電磁石の性質（'25.2.1～）; コイルモーター（'25.2.1～）; ギターを作ろう（'25.2.1～）; ふり子の運動（'25.2.1～）; 空気砲と渦輪（'25.2.1～）; 電気回路をつなごう（'25.2.1～）; 熱の伝わり方（'25.2.1～）; 大気圧を調べよう（'25.2.1～）; 静電気を科学する; 浮力と密度; 反射の性質; 球の衝突と力学的エネルギー; てこの性質
新実験: レンズと像（'25.2.1～）; 反射と屈折（'25.2.1～）; 電磁石の性質（'25.2.1～）; 水の電気分解（'25.2.1～）; 振動反応の研究（'25.2.1～）; 確率のしくみ（'25.2.1～）
数学: 確率のしくみ（'25.2.1～）
地学: 地層のつくりを調査しよう（'25.2.1～）; 岩石のつくり; 太陽の動きと日影曲線; プラネタリウムで観測; 月の満ち欠け
化学: 気体の性質（'25.2.1～）; 水溶液の性質（'25.2.1～）; 水の電気分解（'25.2.1～）; 振動反応の研究（'25.2.1～）; ポンポン船を作ろう（'25.2.1～）; ものの溶け方（'25.2.1～）; コールドパックを作ろう（'25.2.1～）; 化学電池のしくみ; カイロのなぞを探れ！
リニューアル: 気体の性質（'25.2.1～）; 水溶液の性質（'25.2.1～）; コイルモーター（'25.2.1～）; ギターを作ろう（'25.2.1～）; ふり子の運動（'25.2.1～）; 空気砲と渦輪（'25.2.1～）; 電気回路をつなごう（'25.2.1～）; 熱の伝わり方（'25.2.1～）; 大気圧を調べよう（'25.2.1～）; ポンポン船を作ろう（'25.2.1～）; ものの溶け方（'25.2.1～）; コールドパックを作ろう（'25.2.1～）; 消化のはたらき（'25.2.1～）; 地層のつくりを調査しよう（'25.2.1～）; 浄水とろ過（'25.2.1～）

推奨学年：小4～中3

商品コード：FF-01-041

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実験の特徴

飛ばす
音
電気
磁石
鏡
生活科学
換気必要
薬品使用
水使用
火気使用
暗室使用
入試直結
総合学習

実験ムービー

実験の概要

ばねばかりを使い浮力を実体験で理解できます

必要な道具：水/はさみ/セロハンテープ
使用薬品：食塩

《実験1》ばねばかりを作ろう　30min

ばねばかりを使って、浮力と密度について学びます。実験１ではビー玉とスーパー
ボールを水に入れ、浮き沈みを調べます。さらに、ばねばかりでそれぞれの重さ
を量り、物質の密度によって水への浮き沈みが決まることを学びます。

《実験2》浮力をはかろう　30min

実験２ではばねばかりでおもりの重さを量り、水中に入れたときのおもりの重さ
も量ります。それぞれの重さの差から、おもりに生じた浮力の大きさを求めるこ
とができます。難解な計算単元だからこそ、実体験を通して学ぶ機会を大切にし
てください。

【対応する学習指導要領】小学校3年生「物と重さ」中学校1年生「力のつり合いと合成・分解」