設計
色彩って何だろう?【※2025年1月31日販売終了予定】
生物
【2025.2.1~】消化のはたらき
遺伝のしくみとDNA
錯視の不思議
呼吸のしくみ
消化のはたらき【※2025年1月31日販売終了予定】
環境
【2025.2.1~】浄水とろ過
浄水とろ過【※2025年1月31日販売終了予定】
物理
【2025.2.1~】レンズと像
【2025.2.1~】反射と屈折
【2025.2.1~】電磁石の性質
【2025.2.1~】コイルモーター
【2025.2.1~】ギターを作ろう
【2025.2.1~】ふり子の運動
【2025.2.1~】空気砲と渦輪
【2025.2.1~】電気回路をつなごう
【2025.2.1~】熱の伝わり方
【2025.2.1~】大気圧を調べよう
静電気を科学する
浮力と密度
反射の性質
大気圧を調べよう【※2025年1月31日販売終了予定】
光の三原色【※2025年1月31日販売終了予定】
球の衝突と力学的エネルギー
電気回路をつなごう【※2025年1月31日販売終了予定】
空気砲と渦輪【※2025年1月31日販売終了予定】
ふり子の運動【※2025年1月31日販売終了予定】
ギターを作ろう【※2025年1月31日販売終了予定】
コイルモーター【※2025年1月31日販売終了予定】
電熱線の科学【※2025年1月31日販売終了予定】
電磁石作成とベル【※2025年1月31日販売終了予定】
てこの性質
熱の伝わり方【※2025年1月31日販売終了予定】
新実験
【2025.2.1~】レンズと像
【2025.2.1~】反射と屈折
【2025.2.1~】電磁石の性質
【2025.2.1~】水の電気分解
【2025.2.1~】振動反応の研究
【2025.2.1~】確率のしくみ
数学
【2025.2.1~】確率のしくみ
地学
【2025.2.1~】地層のつくりを調査しよう
岩石のつくり
地層のつくりを調査しよう【※2025年1月31日販売終了予定】
太陽の動きと日影曲線
プラネタリウムで観測
月の満ち欠け
化学
【2025.2.1~】気体の性質
【2025.2.1~】水溶液の性質
【2025.2.1~】水の電気分解
【2025.2.1~】振動反応の研究
【2025.2.1~】ポンポン船を作ろう
【2025.2.1~】ものの溶け方
【2025.2.1~】コールドパックを作ろう
化学電池のしくみ
気体の性質【※2025年1月31日販売終了予定】
コールドパックを作ろう【※2025年1月31日販売終了予定】
カイロのなぞを探れ!
ものの溶け方【※2025年1月31日販売終了予定】
スライム・高分子の化学【※2025年1月31日販売終了予定】
ポンポン船を作ろう【※2025年1月31日販売終了予定】
水溶液の性質【※2025年1月31日販売終了予定】
リニューアル
【2025.2.1~】気体の性質
【2025.2.1~】水溶液の性質
【2025.2.1~】コイルモーター
【2025.2.1~】ギターを作ろう
【2025.2.1~】ふり子の運動
【2025.2.1~】空気砲と渦輪
【2025.2.1~】電気回路をつなごう
【2025.2.1~】熱の伝わり方
【2025.2.1~】大気圧を調べよう
【2025.2.1~】ポンポン船を作ろう
【2025.2.1~】ものの溶け方
【2025.2.1~】コールドパックを作ろう
【2025.2.1~】消化のはたらき
【2025.2.1~】地層のつくりを調査しよう
【2025.2.1~】浄水とろ過

推奨学年:小4~中3

商品コード:FF-07-044

1/31終了 色彩って何だろう?【※2025年1月31日販売終了予定】

※サムネイルをクリックすると拡大します。

実験の特徴

  • 飛ばす
  • 電気
  • 磁石
  • 生活科学
  • 換気必要
  • 薬品使用
  • 水使用
  • 火気使用
  • 暗室使用
  • 入試直結
  • 総合学習

実験ムービー

実験の概要

【※2025年1月31日販売終了予定】

模型の観察やカラーサンプルを用いて色の種類を学べる実験です

必要な道具:はさみ/セロハンテープ
使用薬品:なし

 

《実験1》 模型を観察しよう 20min

色が持つ要素を学び、身のまわりにはどんな色があるか観察する実験です。実験1では、紙で作った立体物の色を観察したあと、表を元にどんな色に見えるかを考えます。

《実験2》 色を変化させてみよう 10min

実験2では、透明のシートに印刷されたシミュレーターを使って1 色の色見本を様々な色に変化させます。明度、彩度の変化を自分の目で体験することができます。

《実験3》 身のまわりの色を観察しよう 20min

実験3では、身のまわりから好きな色を選び出し、最も近い色を色見本から採取します。色の見え方は個人によってさまざまですが、色そのものは光源などによって一様に変化します。色変化の条件と尺度を知り、体験を通して色彩学に触れられる実験です。