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- 地層のつくりを調査しよう【※2025年1月31日販売終了予定】
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推奨学年：小4～中3
商品コード：FF-01-035
1/31終了 熱の伝わり方【※2025年1月31日販売終了予定】
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実験の特徴
- 飛ばす
- 音
- 電気
- 磁石
- 鏡
- 生活科学
- 換気必要
- 薬品使用
- 水使用
- 火気使用
- 暗室使用
- 入試直結
- 総合学習
実験ムービー
実験の概要
【※2025年1月31日販売終了予定】
入試頻出の伝導・対流・放射の熱の伝わり方を観察します
【必要な道具】 はさみ・水・防火用水・ぬれた雑巾
【使用薬品】サーモインク
実験１ 熱の伝導（目安時間：30分）
熱の伝わり方には、伝導、対流、放射の３つがあります。
太陽や炎からの熱が放射で伝わること、そして金属中を熱が伝導で伝わることを観察します。
入試頻出のコの字銅板を使い、あたためられたところに近いところから熱が伝わる様子を視覚化しました。
また、鉄、銅、アルミの３種の金属板を使い、金属の種類によって熱伝導率が異なることも考察します。
実験２ 熱の対流（目安時間：20分）
試験管内のサーモインクを加熱し、対流によって熱が伝わる様子を観察します。
あたためられた水が上部へ移動し、冷たい水が下部へ移動する様子も入試頻出事項です。
【製品についての注意事項】
・商品保護のため、高温の場所で長時間保管をしないでください。
【対応する学習指導要領】 小学校4年生「金属、水、空気と温度」 中学校1年生「状態変化」
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