- 生物
- 消化のはたらき【2025.2.1～】
- 遺伝のしくみとDNA
- 錯視の不思議
- 呼吸のしくみ
- 環境
- 浄水とろ過【2025.2.1～】
- 物理
- レンズと像【2025.2.1～】
- 反射と屈折【2025.2.1～】
- 電磁石の性質【2025.2.1～】
- コイルモーター【2025.2.1～】
- ギターを作ろう【2025.2.1～】
- ふり子の運動【2025.2.1～】
- 空気砲と渦輪【2025.2.1～】
- 電気回路をつなごう【2025.2.1～】
- 熱の伝わり方【2025.2.1～】
- 大気圧を調べよう【2025.2.1～】
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- 地層のつくりを調査しよう【2025.2.1～】
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- ポンポン船を作ろう【2025.2.1～】
- ものの溶け方【2025.2.1～】
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- 消化のはたらき【2025.2.1～】
- 地層のつくりを調査しよう【2025.2.1～】
- 浄水とろ過【2025.2.1～】
推奨学年：小4～中3
商品コード：FF-01-045
新実験 レンズと像【2025.2.1～】
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実験の特徴
- 飛ばす
- 音
- 電気
- 磁石
- 鏡
- 生活科学
- 換気必要
- 薬品使用
- 水使用
- 火気使用
- 暗室使用
- 入試直結
- 総合学習
実験ムービー
実験の概要
※開発中のため、写真と内容は予告なく変更がある可能性があります。
凸レンズで像を作り、実像の特徴を学びます。
【必要な道具】 はさみ・セロハンテープ
実験１ 凸レンズで像を作ろう
レンズでできる像の特徴を学ぶ実験です。
凸レンズと懐中電灯を用いて、スクリーンに物体の像を映します。
物体とレンズとの距離によって、できる像の大きさが変わることを観察します。
実像と虚像については中1 での学習内容ですが、中学入試に出題されることも多々あります。
自分の手で光学実験を行い、作図にも挑戦することで、本当の「学ぶ力」を身に着けることができるはずです。
【製品についての注意事項】
・電池が入っているため、高温の場所で長時間保管をしないでください。
【対応する学習指導要領】 中学校1年生「光と音」
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