先生用動画

設計
色彩って何だろう？【※2025年1月31日販売終了予定】
生物
【2025.2.1～】消化のはたらき
【2025.2.1～】遺伝のしくみとDNA
遺伝のしくみとDNA
錯視の不思議
呼吸のしくみ
消化のはたらき【※2025年1月31日販売終了予定】
環境
【2025.2.1～】浄水とろ過
浄水とろ過【※2025年1月31日販売終了予定】
物理
【2025.2.1～】レンズと像
【2025.2.1～】反射と屈折
【2025.2.1～】電磁石の性質
【2025.2.1～】コイルモーター
【2025.2.1～】ギターを作ろう
【2025.2.1～】ふり子の運動
【2025.2.1～】空気砲と渦輪
【2025.2.1～】電気回路をつなごう
【2025.2.1～】熱の伝わり方
【2025.2.1～】大気圧を調べよう
静電気を科学する
【2025.2.1～】反射の性質
浮力と密度
反射の性質【※2025年1月31日販売終了予定】
大気圧を調べよう【※2025年1月31日販売終了予定】
光の三原色【※2025年1月31日販売終了予定】
球の衝突と力学的エネルギー
電気回路をつなごう【※2025年1月31日販売終了予定】
空気砲と渦輪【※2025年1月31日販売終了予定】
ふり子の運動【※2025年1月31日販売終了予定】
ギターを作ろう【※2025年1月31日販売終了予定】
コイルモーター【※2025年1月31日販売終了予定】
電熱線の科学【※2025年1月31日販売終了予定】
電磁石作成とベル【※2025年1月31日販売終了予定】
てこの性質
熱の伝わり方【※2025年1月31日販売終了予定】
数学
【2025.2.1～】確率のしくみ
地学
【2025.2.1～】地層のつくりを調査しよう
【2025.2.1～】プラネタリウムで観測
【2025.2.1～】岩石のつくり
岩石のつくり【※2025年1月31日販売終了予定】
地層のつくりを調査しよう【※2025年1月31日販売終了予定】
太陽の動きと日影曲線
プラネタリウムで観測【※2025年1月31日販売終了予定】
月の満ち欠け
化学
【2025.2.1～】気体の性質
【2025.2.1～】水溶液の性質
【2025.2.1～】水の電気分解
【2025.2.1～】振動反応の研究
【2025.2.1～】ポンポン船を作ろう
【2025.2.1～】ものの溶け方
【2025.2.1～】コールドパックを作ろう
【2025.2.1～】カイロのなぞを探れ！
化学電池のしくみ
気体の性質【※2025年1月31日販売終了予定】
コールドパックを作ろう【※2025年1月31日販売終了予定】
カイロのなぞを探れ！
ものの溶け方【※2025年1月31日販売終了予定】
スライム・高分子の化学【※2025年1月31日販売終了予定】
ポンポン船を作ろう【※2025年1月31日販売終了予定】
水溶液の性質【※2025年1月31日販売終了予定】

推奨学年：小4～中3

商品コード：FF-02-010

リニューアル 【2025.2.1～】ものの溶け方

※サムネイルをクリックすると拡大します。

実験の特徴

  • 飛ばす
  • 音
  • 電気
  • 磁石
  • 鏡
  • 生活科学
  • 換気必要
  • 薬品使用
  • 水使用
  • 火気使用
  • 暗室使用
  • 入試直結
  • 総合学習

実験ムービー

実験の概要

※開発中のため、写真と内容は予告なく変更がある可能性があります。

溶解度を楽しく学び、
試験管の中で雪が降るように結晶を析出させます

【必要な道具】　水・湯・油性ペン
【学習指導要領】小５「物の溶け方」

実験１　ものの溶け方
実験２　雪降る試験管

実験1
実験1 ではざらめ糖を水に溶かし、シュリーレン現象を観察します。

水の粒の中にざらめ糖の粒が混ざると、屈折率が変化して光の進む向きが変わり、もやもやしたものが見える仕組みです。

また、同量の食塩とミョウバンを水と湯に溶かし、水温と溶ける量の違いを比較します。
実験2
塩化アンモニウムの溶解度の変化を利用し、試験管内で結晶を作ります。

まるで雪が降っているような幻想的な反応をお楽しみください。

【製品についての注意事項】
・薬品の品質保持のため、ご購入後30日以内にご使用ください。

【対応する学習指導要領】 小学校5年生「物の溶け方」

該当するおすすめ実験はありません。