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- 消化のはたらき('25.2.1~)
- 遺伝のしくみとDNA
- 錯視の不思議
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- 環境
- 浄水とろ過('25.2.1~)
- 物理
- レンズと像('25.2.1~)
- 反射と屈折('25.2.1~)
- 電磁石の性質('25.2.1~)
- コイルモーター('25.2.1~)
- ギターを作ろう('25.2.1~)
- ふり子の運動('25.2.1~)
- 空気砲と渦輪('25.2.1~)
- 電気回路をつなごう('25.2.1~)
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- 大気圧を調べよう('25.2.1~)
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- 新実験
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- 地層のつくりを調査しよう('25.2.1~)
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- ポンポン船を作ろう('25.2.1~)
- ものの溶け方('25.2.1~)
- コールドパックを作ろう('25.2.1~)
- 化学電池のしくみ
- カイロのなぞを探れ!
- リニューアル
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推奨学年:小4~中3
商品コード:FF-02-042
化学電池のしくみ
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実験の特徴
- 飛ばす
- 音
- 電気
- 磁石
- 鏡
- 生活科学
- 換気必要
- 薬品使用
- 水使用
- 火気使用
- 暗室使用
- 入試直結
- 総合学習
実験ムービー
実験の概要
乾電池がないのに電気が発生する不思議な実験です
【必要な道具】 水・油性ペン
【学習指導要領】 中3「化学変化と電池」
実験1 電解質の水溶液
実験2 化学電池を作ろう
実験1
実験1では、水、ミョウバン水、重曹水、硫酸ナトリウム水に銅板とマグネシウム板を入れます。
電気を通す水溶液を調べた後に、BTB 液で液性を調べ、その関係について考察します。
実験2
実験2では硫酸ナトリウム水に銅板とマグネシウム板を入れ、化学電池を作ります。
同じ種類の金属板では化学電池にならないことや、水溶液を2つ直列につなぐと、流れる電流が大きくなることを発見します。
【製品についての注意事項】
・薬品の品質保護のため、ご購入後30 日以内にご使用ください。
【対応する学習指導要領】 中学校3年生「化学変化と電池」