化学電池のしくみ

生物: 消化のはたらき【2025.2.1～】; 遺伝のしくみとDNA; 錯視の不思議; 呼吸のしくみ
環境: 浄水とろ過【2025.2.1～】
物理: レンズと像【2025.2.1～】; 反射と屈折【2025.2.1～】; 電磁石の性質【2025.2.1～】; コイルモーター【2025.2.1～】; ギターを作ろう【2025.2.1～】; ふり子の運動【2025.2.1～】; 空気砲と渦輪【2025.2.1～】; 電気回路をつなごう【2025.2.1～】; 熱の伝わり方【2025.2.1～】; 大気圧を調べよう【2025.2.1～】; 静電気を科学する; 浮力と密度; 反射の性質; 球の衝突と力学的エネルギー; てこの性質
新実験: レンズと像【2025.2.1～】; 反射と屈折【2025.2.1～】; 電磁石の性質【2025.2.1～】; 水の電気分解【2025.2.1～】; 振動反応の研究【2025.2.1～】; 確率のしくみ【2025.2.1～】
数学: 確率のしくみ【2025.2.1～】
地学: 地層のつくりを調査しよう【2025.2.1～】; 岩石のつくり; 太陽の動きと日影曲線; プラネタリウムで観測; 月の満ち欠け
化学: 気体の性質【2025.2.1～】; 水溶液の性質【2025.2.1～】; 水の電気分解【2025.2.1～】; 振動反応の研究【2025.2.1～】; ポンポン船を作ろう【2025.2.1～】; ものの溶け方【2025.2.1～】; コールドパックを作ろう【2025.2.1～】; 化学電池のしくみ; カイロのなぞを探れ！
リニューアル: 気体の性質【2025.2.1～】; 水溶液の性質【2025.2.1～】; コイルモーター【2025.2.1～】; ギターを作ろう【2025.2.1～】; ふり子の運動【2025.2.1～】; 空気砲と渦輪【2025.2.1～】; 電気回路をつなごう【2025.2.1～】; 熱の伝わり方【2025.2.1～】; 大気圧を調べよう【2025.2.1～】; ポンポン船を作ろう【2025.2.1～】; ものの溶け方【2025.2.1～】; コールドパックを作ろう【2025.2.1～】; 消化のはたらき【2025.2.1～】; 地層のつくりを調査しよう【2025.2.1～】; 浄水とろ過【2025.2.1～】

推奨学年：小4～中3

商品コード：FF-02-042

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実験の特徴

飛ばす
音
電気
磁石
鏡
生活科学
換気必要
薬品使用
水使用
火気使用
暗室使用
入試直結
総合学習

実験ムービー

実験の概要

乾電池がないのに電気が発生する不思議な実験です

【必要な道具】　水・油性ペン
【学習指導要領】中3「化学変化と電池」

実験１　電解質の水溶液
実験２　化学電池を作ろう

実験1
実験１では、水、ミョウバン水、重曹水、硫酸ナトリウム水に銅板とマグネシウム板を入れます。

電気を通す水溶液を調べた後に、BTB 液で液性を調べ、その関係について考察します。
実験2
実験２では硫酸ナトリウム水に銅板とマグネシウム板を入れ、化学電池を作ります。

同じ種類の金属板では化学電池にならないことや、水溶液を２つ直列につなぐと、流れる電流が大きくなることを発見します。

【製品についての注意事項】
・薬品の品質保護のため、ご購入後30 日以内にご使用ください。

【対応する学習指導要領】中学校3年生「化学変化と電池」