遺伝のしくみとDNA

設計: 色彩って何だろう？
生物: 遺伝のしくみとDNA; 錯視の不思議; 呼吸のしくみ; 消化のはたらき
環境: 浄水とろ過
物理: 浮力と密度; 反射の性質; 大気圧を調べよう; 光の三原色; 球の衝突と力学的エネルギー; 電気回路をつなごう; 空気砲と渦輪; ふり子の運動; ギターを作ろう; コイルモーター; 電熱線の科学; 電磁石作成とベル; 静電気を科学する; てこの性質; 熱の伝わり方
地学: 岩石のつくり; 地層のつくりを調査しよう; 太陽の動きと日影曲線; プラネタリウムで観測; 月の満ち欠け
化学: 化学電池のしくみ; 気体の性質; コールドパックを作ろう; カイロのなぞを探れ！; ものの溶け方; スライム・高分子の化学; ポンポン船を作ろう; 水溶液の性質

推奨学年：小4～中3

商品コード：FF-03-037

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実験の特徴

飛ばす
音
電気
磁石
鏡
生活科学
換気必要
薬品使用
水使用
火気使用
暗室使用
入試直結
総合学習

実験ムービー

実験の概要

メンデルの法則とDNA の螺旋構造を視覚的に学びます

【必要な道具】　はさみ・セロハンテープ

・実験１　遺伝のしくみ（目安時間：15分）
動物や植物の細胞に含まれる核にはDNA（デオキシリボ核酸）が収められています。
DNAには様々な情報がたくわえられていて、「体の設計図」と言われることもあります。
このDNAが持つ情報次第で、髪や目の色などの外見的特徴や、病気のなりやすさなどの身体的特徴が決まります。
実験１では遺伝シールを使い、メンデルの法則を視覚的に学びます。

・実験２　DNA モデルを作ろう（目安時間：45分）
DNAの螺旋構造とタンパク質のつながりを学ぶために、DNAモデルを作ります。
生物学に親しみを持ち、ここから未来の医療の発展につながるかもしれませんね。

【対応する学習指導要領】中学校3年生「遺伝の規則性と遺伝子」

遺伝のしくみとDNA

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