先生用動画

設計
アニメーターになろう
生物
植物のからだ【2025.2.1～】
びっくり人体もけい
指もんの科学
物理
Go!ミラートレイン【2025.2.1～】
カラフル三原色【2025.2.1～】
ピカピカペンライト【2025.2.1～】
キラキラ万華鏡【2025.2.1～】
にじいろ光ファイバー【2025.2.1～】
エネルギーのひみつ
プカプカ浮沈子
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紙リングを飛ばそう！
ドッキリ電気めいろ
マグネットキャッチャー
シリンジロケット
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Go!ミラートレイン【2025.2.1～】
カラフル三原色【2025.2.1～】
ピカピカペンライト【2025.2.1～】
プルプルポリマー【2025.2.1～】
地学
星座模型を作ろう【2025.2.1～】
化石発掘調査隊
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宝石のせかい
化学
プルプルポリマー【2025.2.1～】
マーブリングの科学【2025.2.1～】
スライムを作ろう【2025.2.1～】
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かたまる水のひみつ
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電気の力で絵をかこう
レインボーリキッド
いろいろカラーマジック
リニューアル
キラキラ万華鏡【2025.2.1～】
にじいろ光ファイバー【2025.2.1～】
マーブリングの科学【2025.2.1～】
スライムを作ろう【2025.2.1～】
植物のからだ【2025.2.1～】
星座模型を作ろう【2025.2.1～】

推奨学年：小3～小6

商品コード：FU-03-043

リニューアル 植物のからだ【2025.2.1～】

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実験の特徴

  • 飛ばす
  • 音
  • 電気
  • 磁石
  • 鏡
  • 生活科学
  • 換気必要
  • 薬品使用
  • 水使用
  • 火気使用
  • 暗室使用
  • 入試直結
  • 総合学習

実験ムービー

実験の概要

植物模型を作って観察し、植物分類を楽しく学びます

【必要な道具】　 はさみ・セロハンテープ
【学習指導要領】 小３「身の回りの生物」

実験１　植物もけいを作ろう

実験2　 マツのもけいを作ろう

実験1
植物にはたくさんの種類があり、それぞれの特徴によって分類されます。

植物分類をただ暗記するのではなく、植物模型を作ってその違いを観察し、実体験を通して学びを深めることができます。

実験1 ではアサガオとチューリップの模型を作ります。
実験2
実験2 ではマツの模型を作ります。

模型を観察することで、合弁花と離弁花の花びらの違いや、双子葉類と単子葉類の葉の違いなどが一目でわかります。

植物模型を持って外に出て、実物と見比べる発展的な学習もおすすめです。

【対応する学習指導要領】 小学校3年生「身の回りの生物」

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